Efter min pædagoguddannelse startede jeg i en fast stilling på et pædagogisk opholdssted.
Mit ansvar for for musik og teaterprojekter skulle formel dække opholdsstedets bo-,
undervisnings og arbejdstilbud.
I praksis kom det til udtryk at deltagere i projektet blev aktiv konfronteret med
alle facetter i forløbet fra idé til forestilling.
I deres rolle som skuespiller og musiker indgik derudover også en personlig udviklingsproces,
med udgangspunkt i den enkeltes behov for socialpædagogisk støtte.